คำอธิบายรายวิชาพื้นฐาน

กลุ่มสาระการเรียนรู้ สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม                                        ระดับชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 2
รหัส ส22104   วิชาประวัติศาสตร์                                                             ภาคเรียนที่ 2 เวลา 20 ชั่วโมง
สัดส่วนคะแนนระหว่างเรียน : ปลายภาค = 70:30                                                     จำนวนหน่วยกิต  0.5
ศึกษาวิธีประเมินความน่าเชื่อถือของหลักฐานทางประวัติศาสตร์ในลักษณะต่าง ๆ อย่างง่าย ๆ  เช่น  การศึกษาภูมิหลังของผู้ทำ  หรือผู้เกี่ยวข้อง  สาเหตุการจัดทำ  ช่วงระยะเวลาการจัดทำหรือจัดสร้างหลักฐาน  รูปลักษณ์ของหลักฐานทางประวัติศาสตร์ว่าเป็นหลักฐานชั้นต้น  หรือหลักฐานชั้นรอง   ศึกษาวิเคราะห์ข้อมูล/สารสนเทศที่อยู่ในหลักฐานทางประวัติศาสตร์ โดยสามารถวิเคราะห์แยกแยะความจริงกับข้อเท็จจริงของเหตุการณ์ทางประวัติที่ปรากฏในหลักฐาน  รวมทั้งแยกแยะข้อคิดเห็นกับข้อเท็จจริงจริงจากข้อมูล  ตัวอย่างการประเมินความเชื่อถือของหลักฐานทางประวัติศาสตร์ไทยที่อยู่ในท้องถิ่นของตนเอง  และหลักฐานสมัยอยุธยา เข้าใจความสำคัญของการวิเคราะห์ตีความข้อมูลจากหลักฐานทางประวัติศาสตร์  โดยใช้ทักษะการรวบรวมข้อมูล  การวิเคราะห์  การตีความ การแยกแยะ การเปรียบเทียบ ทั้งนี้เพื่อให้ตระหนักและเห็นคุณค่าความสำคัญของประวัติศาสตร์และวิธีการทางประวัติศาสตร์ในการวิเคราะห์  ตรวจสอบ  ประเมินคุณค่าของข้อมูลที่มีอยู่อย่างหลากหลายในโลกยุคโลกภิวัตน์ให้สอดคล้องกับหลักเศรษฐกิจพอเพียง

โดยใช้วิธีการทางประวัติศาสตร์ กระบวนการคิดวิเคราะห์ กระบวนการคิดอย่างมีวิจารณญาณ       กระบวนการกลุ่ม  กระบวนการเผชิญสถานการณ์  และกระบวนการแก้ปัญหา

เพื่อให้เกิดความรู้ความเข้าใจต่อพัฒนาการของภูมิภาคต่าง ๆ ในทวีปเอเชีย (ยกเว้นเอเชียตะวันออกเฉียงใต้)  พัฒนาการทางสังคม  เศรษฐกิจ และการเมืองของภูมิภาคเอเชีย  และอิทธิพลของอารยธรรมโบราณที่มีต่อภูมิภาคเอเชียในปัจจุบัน  โดยใช้ทักษะการสืบค้น  การรวบรวมข้อมูล  การสรุป  การวิเคราะห์  ทั้งนี้เพื่อให้เข้าใจพัฒนาการของมนุษย์ที่มีความเปลี่ยนแปลงจากอดีตจนถึงปัจจุบันและผลกระทบที่มีต่อสังคมโลก  เข้าใจความแตกต่างทางวัฒนธรรมและการจัดการขยะ สามารถปรับตัวอยู่ร่วมกันในสังคมโลกได้อย่างมีประสิทธิภาพ

ตัวชี้วัด

ส 4.1   ม. 2/1 , ม. 2/2 , ม. 2/3
ส 4.2   ม. 2/1 , ม. 2/2

ส 4.3   ม. 2/1 , ม. 2/2 ม.2/3

รวม 8  ตัวชี้วัด