คำอธิบายรายวิชาพื้นฐาน

กลุ่มสาระการเรียนรู้ สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม                            ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

รหัสวิชา –    รายวิชา  คริสตศาสตร์                                                   ภาคเรียนที่ 2  เวลา  20 ชั่วโมง

สัดส่วนคะแนนระหว่างภาคเรียน : ปลายภาค = 70 : 30                           จำนวน   –    หน่วยกิต

ศึกษา ปีพิธีกรรมพระศาสนจักร ความหมายปีพิธีกรรมพระศาสนจักร เทศกาลต่างๆในปีพิธีกรรมพิธีบูชาขอบพระคุณ ความหมายและการมีส่วนร่วมในพิธีบูชาขอบพระคุณ ความหมายและส่วนร่วมในพิธีบูชาขอบพระคุณ อาภรณ์ศักดิ์สิทธิ์และความหมายของสีที่ใช้ในพิธีกรรม หนังสือที่ใช้ในพิธีบูชาขอบพระคุณ ศาสนภัณฑ์/ใช้ในพิธีในวัด การฝึกปฎิบัติและการร่วมพิธีบูชาขอบพระคุณอย่างตั้งใจและรู้ความหมาย พระนางมารีย์พระมารดาพระศาสนจักร การตอบรับของพระนางมารีย์ พระนางมารีย์เสด็จเยี่ยมนางเอลีซาเบธ สมโภชพระนางมารีย์พระชนนีพระเจ้า มหาทุกข์ 7 ประการพระนางมารีย์ แบบอย่างบุคคลสำคัญ นักบุญเปาโล นักบุญโยเซฟ นักบุญยอนห์ ปอลที่ 2 พระสันตะปาปา  นักบุญเทเรซาแห่งกัลกัตตา

โดยการอธิบาย การค้นหาข้อมูล ปีพิธีกรรมพระศาสนจักร พิธีบูชาขอบพระคุณ พระนางมารีย์พระมารดาพระศาสนจักร แบบอย่างบุคคลสำคัญ

เพื่อให้มีเจตคติต่อวิชาคริสตศาสตร์ มีความมุ่งมั่นในการทำงาน มีความรับผิดชอบ การใฝ่เรียนรู้ มีความประหยัด  และเกิดคุณธรรมโดยนำ หลักเศรษฐกิจพอเพียง 3 ห่วง 2 เงื่อนไข คือมีความซื่อสัตย์สุจริตและมีความ ขยัน อดทน มีความเพียร แบ่งปัน ใช้สติปัญญาในการดำเนินชีวิต มาใช้ในชีวิตประจำวันได้

ผลการเรียนรู้

ข้อ 9. เห็นคุณค่าและยึดมั่นปฏิบัติตามหลักคําสอนประเพณีและศาสนพิธีของพระศาสนจักร

ข้อ11. ปฏิบัติตนในศาสนพิธี และพิธีกรรมของพระศาสนจักรได้อย่างถูกต้อง เฉพาะอย่างยิ่งในพิธีบูชามิสซาขอบพระคุณมีส่วนร่วม ในการร้องเพลงศักดิ์สิทธิ์ และอ่านบทอ่าน มีส่วนร่วมในการรับศีลมหาสนิทศีลอภัยบาป และศีลกําลัง

ข้อ8. มีความศรัทธาที่ถูกต้องต่อพระนางมารีย์ มารดาของพระเยซูคริสตเจ้า ผู้เป็นแบบอย่างชีวิตในด้านความรักการรับใช้ และการนอบน้อมตามน้ำพระทัยของพระเจ้า พระนางเป็นรูปแบบของการเริ่มต้นเดินทางของพระศาสนจักร เป็นสัญลักษณ์แห่งความหวัง และความบรรเทา

ข้อ12. เป็นผู้สร้างสันติภาพและดำรงชีวิตตามคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของผู้เรียนทั้ง 8 ประการ และของโรงเรียนในเครือเซนต์ปอล เดอ ชาร์ตร เป็นทุกอย่างสำหรับทุกคน ในสังคมที่ตนสังกัด โดยปฏิบัติตนเป็นสมาชิกที่ดีของครอบครัว และโรงเรียน และปฏิบัติตามหน้าที่ในชีวิตประจำวัน เป็นผู้นํา ผู้ตามที่ดี ติดตามข้อมูลข่าวสารใน เรื่องที่ดีสร้างสรรค์ และมีส่วนร่วมในกิจการของวัดที่ตนไปร่วมพิธีมิสซา